【课程类型】：职业化素养
【课程大纲】
前言：读圣贤之书，塑竞争之力
《弟子规》传承了传统文化的什么?
开篇的智慧与执行力
勿以善小而不为，勿以恶小而为之的大智慧

第一讲：在家孝父母，在外听指挥——入则孝
1,品味企业愿景，建立阳光心态
1,什么样才算是尽职尽责
【本讲目的】：
要感激企业为我们提供了成长、成才、成功的平台。其内容体现了敬上的传统教育，只有具备了敬上意识才能忠诚企业。

第二讲：做事有规矩，成长有方向——出则悌
1.一个“悌”字，道出企业的和谐之本
2.“兄弟睦”的活力管理
3.“财物轻，言语忍”与厚德载物
4.“长者先，幼者后”与礼贤下士
5.“长呼人，即代叫”与上情下达
6.“勿见能”与韬光养晦
7.“路遇长，疾驱揖”与礼貌待客
8.“低不闻，却非宜”与双向沟通
9.“事诸父，如事父”与双赢思维
【本讲目的】：
做领导的要为属下创造和谐的工作环境，要以身作则，用实际行动来影响下属，培养文化，其内容体现了“以人为本”的“仁义”爱心和责任心。

第三讲：谨慎加小心，青山水长流——谨
1.“步从容，立端正”与形体礼仪
2.“事勿忙，忙多错”与时间管理
【本讲目的】：
在工作过程中要遵照制度做事、心正行端处事！其内容体现了战战兢兢、如履薄冰、谨慎小心的工作理念，这样的员工才能真正具备执行力。

第四讲；人无信不立，君子日三省——信
1.建立诚信就等于勾画出了未来
2.一个“信”字演示的无限空间与可能
3.诚信管理是企业立足之本
4.“勿轻言”，“勿轻传”，“勿轻诺”与少说多做
5.如何能上传下达
6.见贤思齐，以人为鉴，和谐团队的建设之“道”
7.为道日损与人生成功
【本讲目的】：
在做事过程中，如果图一时之方便，必然会陷入急功近利之困境，因此时刻要牢记做事先做人，做人的根本就在诚实、守诺，具备阳光心态，其内容体现了见贤思齐、积极进取的儒家入世思想。

第五讲：有爱方聚友，有善品自高——泛爱众
1,“大爱”与团队发展的结合
2.“行高者，名自高”与人格魅力
3.正确的面对“己有能”与“人所能”
4.“勿厌故，勿喜新”与管理的坚持不懈
5.“人不闲，勿事搅”与察言观色
6.“道人善，即是善”与“空杯心态”
7.“善相劝”，“过不规”与培养“止恶扬善”的组织文化
8.“与宜多，取宜少”与“舍得”
9.“己所不欲，勿施于人”
10.“恩欲报，怨欲忘”与感恩的心
【本讲目的】：
做人要不骄不躁、谦虚谨慎、时刻自省、相互鼓励、相互关爱，其内容体现了建立“止恶扬善”的优秀企业文化的前提。

弟六讲：一善德渐进，一恶天地暗——亲仁
1.什么样的“仁”是大智慧，什么样的“智”是小聪明
2.仁者无敌
3.“能亲仁”与“近朱者赤”；“不亲仁”与“近墨者黑”
【本讲目的】：
成长的过程是学习的过程，“读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路”，只有选择优秀的人做朋友，才会有更大的成功的可能。其内容告诉我们要为员工提供良师益友，企业才不会因员工的扭曲成长而出现令人遗憾的错误。

第七讲：学习要坚持，日久功自成——余力学文
1.企业能够成功的真正秘诀——不断学习
2.“但力行，不学文”与学以致用
3.如何学习才能真正受益？
4.“方读此，勿慕彼”与战略规划
5.“房室清，墙壁净”与5S管理
6.“勿自暴，勿自弃”与自我激励
【本讲目的】：
告诫我们要理论联系实际，既不要光学习不提高，也不能埋头傻干走成本极高的曲折之路。其内容体现了学习有方法，行动有标准，努力有方向的成长原则。