《企业人才的选用育留》
发布于：2018-12-26 15:43:09 作者：admin
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课程收益：
本课程将帮助各级管理人员找出自己在关键人才甄选、正确用人、培育人才、留住核心人才等各方面有哪些改进的余地，并通过介绍一些行之有效的工具和方法，帮助管理者大幅度提升团队绩效、核心战斗力。
课程特色：
课程对象：高层、中层、基层管理人员
课程时长：两天（12H）
课程大纲：
引子：从员工的幸福指数谈起----
第1篇：管理者的“选、育、用、留”实践之1：如何选人
第1章 选人的基础：企业人才观、人才标准设计
1.1 企业人才观
1.2 用人原则及运用
1.3 企业的人才观、人才标准
1.4 用人原则讨论
※【案例分享与互动练习】：
第2章 甄选及面试技巧
2.1 中层管理干部的甄选及面试任务、责任
2.2 招聘基本流程
2.3 面试准备：招聘条件的厘定
2.4 面试技巧及应用：望、闻、问、切法。
2.5 综合评价与录用
※【模拟互动练习】：现场面试
第3章 内部甄选
3.1 内部人才的甄选基础：培育与考核晋升机制、任职资格管理
3.2 内部招聘考核标准与流程
3.3 内部甄选技巧及实施
※【模拟互动练习】
第2篇：管理者的“选、育、用、留”实践之2：如何育人
第1章 育人规划
1.1 公司与部门育人规划
1.2 育人(培育)机制的设计---阶梯开发机制（图）
1.3 培训课程计划设计
※【互动练习】：培训计划设计
第2章 员工培训
2.1 新员工培训
2.2 员工上岗培训
2.3 岗位提升培训
※【互动练习】：部门培训计划表设计
※【互动练习】：新员工的训练技巧
第3章 在职训练与辅导
3.1 当个好导师---入职和在职教育、指导
3.2 当个好师傅---入职和在职训练
3.3 当个好教练---在职训练与教育
3.4 教导下属的技巧---教练4字诀
※【案例分享与互动练习】：教练技术游戏
第4章 企业员工职业生涯规划管理
4.1 企业员工职业生涯规划与企业发展战略的关系(动机与目的)
4.2 企业员工的员工价值定位
4.3 生涯规划: 企业文化与价值观的应用
4.4 从组织架构及职位体系寻找公司员工职业生涯的5种方向
4.5 员工生涯规划指导:职业发展计划
※【案例分享与互动练习】：员工职业发展计划表设计
第3篇：管理者的“选、育、用、留”实践之3：如何用人
第1章 用人原则
1.1“适人适岗”的依据
1.2“3匹配原则”的实际操作
1.3 干部轮岗制度
※【案例分享与互动练习】
第2章 用人机制---建立以绩效为核心的用人机制
2.1 用人的基本原---“5层次需求理论”的意义解析
2.2“3公原则”的具体落实---建立以绩效为核心的制度
2.3 绩效管理“矩阵图”应用
2.4 建立科学有效的“晋升制度”
※【案例分享与互动练习】
第3章 用人之道
3.1 运用信任与授权技巧，实现“用人不疑，疑人不用”
3.2 绩效目标的制订及其监督指导，做好绩效评价、绩效面谈沟通
3.3 及时准确作好人事事务，服务员工；确保部门内的公平性
3.4 中层管理干部的激励技巧：十种不花钱的胡萝卜、4种类型员工的激励技巧
3.5 学会“柔性管理”与“任人唯贤”
※【互动讨论】：员工幸福指数
※【互动与分享】：信任游戏
第4章 打造团队合作精神
4.1 团队认知（互动游戏）
4.2 热情高效团队特征
4.3 高效团队3 大标准
4.4 打造热情高效工作团队的5件事
4.5 中层管理干部的修炼---励德管理法
第4篇：管理者的“选、育、用、留”实践之4：如何留人
第1章 企业的留人策略
1.1 企业人才流动扫描
1.2 企业人才观在留人策略上的应用；
1.3 企业、部门留人策略
第2章 企业如何留人
2.1 制度与文化的作用
2.2 企业留人3招
2.3 塑造良好的企业文化
2.4 合理的薪酬福利
2.5 提供学习晋升的机会
第3章 部门主管的留人技巧
3.1 不断自我修炼,成为员工认可的主管
3.2 学会“柔性管理” 你的员工
3.3 投资感情,收获人心
3.4 当好教练,帮助你的员工成长
3.5 塑造良好的部门工作氛围
3.3 部门主管在打造受员工尊重的企业之道中的作为
本文关键词：
